Das Ziel des Projekts „YHELD“ zur Förderung der Entwicklung von Niederlassungen im jemenitischen Hochschulwesen (HEI) besteht darin, die internationale Isolation jemenitischer Hochschulen zu verringern und ihre Rolle bei den Bildungs-, Kultur- und Wirtschaftsmaßnahmen zum Wiederaufbau des Landes zu fördern. Das Projekt ist die Antwort auf eine dringende und konkrete Bitte jemenitischer Universitäten, diese bei der Überwindung einiger Schwierigkeiten und Isolationsprobleme zu unterstützen, die durch die jüngste und aktuelle Geschichte des Jemen entstanden sind. Das Hochschulwesen ist einer der Bereiche, die schwer zerstört wurden, und wird aufgrund der humanitären Notlage nicht als vorrangig angesehen. Darüber hinaus halten Sicherheitsprobleme und der Mangel an qualifizierten Beschäftigungsmöglichkeiten Studierende davon ab, am akademischen Leben teilzunehmen. Hochschulen kommt eine Schlüsselrolle bei der sozialen Stabilität, der internationalen Zusammenarbeit und bei friedensstiftenden Maßnahmen zu. Sie spielen auch eine wichtige Rolle bei der Interessenvertretung dieser wichtigen Themen gegenüber nationalen und internationalen Interessengruppen, die wahrscheinlich die einzigen realistischen und machbaren Akteure sind, die lokale Bildungseinrichtungen unterstützen und das Bewusstsein der Regierung und der internationalen Gemeinschaft für den lokalen Bildungsbedarf schärfen können.
Konkretes Ziel des Projekts ist die Stärkung der internationalen Kapazitäten und Fähigkeiten jemenitischer Hochschulen durch die Einrichtung von IROs (International Relations Offices) und die Entwicklung von Internationalisierungsstrategien an den jemenitischen Partneruniversitäten. IROs fungieren als akademisches Fenster zur internationalen Szene und als strategisches Instrument zur Einbindung der lokalen Bildungsgemeinschaft in internationale Innovationsinitiativen. Sie sorgen für Sichtbarkeit, unterstützen und überwachen die Initiativen der Universitäten und gewährleisten gleichzeitig hohe Qualitätsstandards. Um unsere Ziele zu erreichen, nutzen wir eine multidisziplinäre Methodik, die es uns ermöglicht, die Herausforderung aus verschiedenen Perspektiven anzugehen: Entwicklung neuer innovativer und multidisziplinärer Fähigkeiten zur Verbesserung der Fähigkeiten und Kompetenzen der Hochschulen.
