Nele Radach
NR : Nele Radach (Stud./Tut.)
Aufgabengebiete & Verantwortlichkeiten
Studierende & Tutor*innen Abteilung: Didaktik der Geographie
Kontaktmöglichkeiten (Radach, Nele)
| Raum: H4 3.22 | Sprechzeiten: nach Vereinbarung
Projekte
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Gendergerechtigkeit und intersektionale Perspektiven als integraler Bestandteil der geographiedidaktischen Lehre Projekt (Didaktik der Geographie)
Das Projekt setzt sich als Bestandteil des landesweiten FEM-Power-Programms für mehr Geschlechtergerechtigkeit in der Wissenschaft ein, indem strukturelle Barrieren abgebaut und Genderaspekte in Forschung und Lehre integriert werden. (Gendergerechtigkeit und intersektionale Perspektiven als integraler Bestandteil der geographiedidaktischen Lehre
Relevante Beiträge & Seiten (1)
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Neues FEM-POWER-Projekt fördert Gendergerechtigkeit und Intersektionalität in der geographischen Bildung ( Beitrag: Innovation und Transfer, Lehramt, Projekt, Studium Didaktik der Geographie )
Wie können Gendergerechtigkeit und intersektionale Perspektiven stärker in der geographiedidaktischen Lehre und Schulpraxis verankert werden? Dieser Frage…
